疫情之下，发挥专业优势，他们这样做！
浙江大学建筑设计院发挥专业优势，为公共建筑防疫等提供指导；浙江大学教育学院建立平台帮助打好防疫心理战；浙江大学图书馆则为广大学子线上学习办公提供丰富的资源。
浙江大学建筑设计院
在专业领域方面，设计院发挥技术优势，配合浙江省住房与城乡建设厅，在短时间内主编和参编了6本导则（或指南）。包括主编了《传染病应急医院（呼吸类）建设技术导则》和《装配式传染病应急医院建造指南》两本导则，作为主要参编单位参与了《医院烈性传染病区（房）应急改造技术导则》《新型冠状病毒疫期办公建筑运行管理防疫技术导则》《方舱式集中收治临时医院技术导则》和《新型冠状病毒疫期教育建筑运行管理防疫技术导则》的编制。至截稿时，除《新型冠状病毒疫期教育建筑运行管理防疫技术导则》其他五本均已颁布，对防控疫情发挥了实际的指导意义。
浙江大学教育学院
而浙江大学教育学院关注人们在疫情中可能存在的心理问题。疫情突发，不仅使我们的身体健康受到威胁，也引发了许多人不同程度的焦虑和恐慌。无论是在抗疫一线的工作人员，还是患者及其家属，或是隔离在家的普通民众，都可能会出现心理困惑和不适。“抗疫”是病床边的生死拉锯，同时也是全社会的一场心理战。
平台上线，为防疫注入“强心针”
2月15日，由浙江大学教育学院徐琴美教授领衔的浙江大学—嘉兴心理健康联合研究中心（挂靠浙江大学教育学院）与嘉兴市卫健委联合推出“嘉兴心理抗疫平台”（简称“嘉心抗疫平台”），为全民“抗疫”提供在线心理微咨询服务。
该平台目前已有30位心理服务专家入驻，其中7位来自浙江大学教育学院。平台专家在线免费为广大市民和师生解答困惑、疏导心理、排解情绪，为促进健康和谐社会建设尽一份力。“一对一”互动，筑牢“心理防线”
据浙江大学—嘉兴心理健康联合研究中心负责人徐琴美教授介绍，该平台的主要特色在于其公益性、针对性的“一对一”互动式服务，求助者可根据自己的需求自主选择适合自己的专家咨询。平台将发挥心理情绪健康问题前端预防的作用，通过提早介入和预防的方式来帮助老百姓及时地调解情绪、缓和矛盾。
关于平台专家提供的应对方式，徐琴美说：“在这个咨询过程中，专家主要起的作用是用一些专业的技巧引导咨询者厘清自己面临的问题和困扰，梳理自己的问题，让他能够看清楚自己的困境在哪里，然后引导他进行一些新的尝试。”
同心抗疫，共迎春暖花开
“疫情当前，心理问题更容易暴露出来，更需要服务与支持，但是其背后的心理健康建设并非特殊时期的临时举措，而是一项长期的系统工程，它与我们日常生活的方方面面密切相关，例如思维方式、人际关系、心态调整、情绪管理、压力应对、问题解决、作息起居、营养运动等，这需要我们在平时的生活工作中就重视心理健康，及时化解问题和危机，重点不是没有烦恼，而是如何应对烦恼。所以，当下我们迎来的不单纯是一场危机，更是一次自我心理建设的好机会，坏事变好事，希望我们都能在危机中成长。”
徐琴美的话指出了心理健康的重要性与关键性，也道出了嘉心抗疫平台建设背后的深意。嘉兴抗疫平台是浙江大学—嘉兴心理健康联合研究中心成立后参与疫情防控工作的一项重要举措，也是社会心理服务体系建设试点的重要内容，越来越多的专家学者正参与到这一工作中来，并致力于通过长期努力营造一个“自尊自信、理性平和、积极向上”的社会心态。浙江大学图书馆
新冠肺炎疫情防控期间，浙大图书馆的物理空间虽暂停开放，但“办师生满意的图书馆”的初心不变，通过协调有关力量，最大努力创造网上资源与服务支撑条件，实现阻断疫情和支持教学、学术、科研两不误。资源建设、平台数据、参考咨询、读者服务等多部门馆员迅速“在线”集结，全力支持师生的教学、学习与研究。
数字资源整合推介
为让师生“宅”家期间充分利用图书馆知识宝库，图书馆推出数字资源访问指南，为师生利用各类数据库查找信息提供导引。集中推介Elsevier、普林斯顿大学出版社、牛津大学出版社学术专著、爱学术等平台的精品外文电子书，积极推广“云图M-LAB”，优化“京东读书”校外绑定注册环节并延长试用期限，为师生中外文阅读提供便捷。按照常用中外期刊全文数据库、常用中外文摘索引数据库对数字资源进行分类推介。教材教参在线提供
教材教参在线提供为“不停学、不停教”提供支持，图书馆已购或者正在试用的云图、超星、方正电子书、京东、读秀等资源在一定程度上可以满足中文教材教参的获取需求。面对外文教材教参存在一定缺口的问题，图书馆立即联系爱教材平台相关国内代理商，2月10日提出最初申请，次日晚即实现全库开通，通过不懈的努力，争取到剑桥、牛津、圣智和CRC四家知名出版社的优质教材资源试用。全力保障资源访问“不堵车”
图书馆帮助师生突破时间与空间的限制，为在线资源的不间断访问、为学术科研活动的有序顺畅提供便利，不仅努力实现资源访问24小时不断线，同时还要解决“堵车”问题。图书馆积极协调中国知网（CNKI）、EBSCO、Elsevier等多家数据库商，与信息技术中心、中国教育科研网统一认证与资源共享基础设施联盟（CARSI）一同加班加点，短时间内为我校开通校外统一身份认证访问，以方便师生在非校园网环境下，直接使用浙江大学统一身份认证登录，获得更好的访问体验，满足科研和学习需求。据统计，自CARSI开通以来仅12天，使用人次即达1.5万。目前开通统一身份认证的数据库
（图片来自CARSI网站）
线上服务与宣传推广不停步
线上服务与宣传推广不停步为全力保障师生在项目申报、评奖评优和职称评定等工作中的检索需求，查收查引服务迅速调整工作方式，实行在线服务与证明材料无接触送达。并梳理信息素养讲座视频与系列微课，联合数据库商录制数据库讲座视频或进行在线讲座。图书馆暂停开放期间，图书逾期不计，不产生超期罚款，网上续借正常开展。同时，还临时组建咨询服务微信工作群，及时解答在疫情防控阶段师生在图书馆网站留言板、微信公众号、读者交流QQ群提出的各类问题。本文编辑：潘泽政 樊溶
责任编辑：杨金
热门内容